ลัดดา เรืองเดช. (2548) การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้การจัดบรรยากาศทางกายภาพ และการจัดบรรยากาศทางจิตสังคมในชั้นเรียน กับผลการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 /. มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา,:ม.ป.ท.ลัดดา เรืองเดช. 2548. การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้การจัดบรรยากาศทางกายภาพ และการจัดบรรยากาศทางจิตสังคมในชั้นเรียน กับผลการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา,;ลัดดา เรืองเดช. การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้การจัดบรรยากาศทางกายภาพ และการจัดบรรยากาศทางจิตสังคมในชั้นเรียน กับผลการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา, 2548. Print.